> Перейти на ГЛАВНУЮ

Почему подростки имеют отклоняющееся поведение

Опубликовано: 27.6.2017

В том случае, если ктото из родителей или родственников подростка имеет значительный стаж употребления алкоголя, наркотиков или других. ПАВ, подросток может также приобщиться к ним путем неосознанного копирования их моделей поведения. Существенную роль в этом играет и то, что в семьях, где есть курящие или пьющие люди, алкоголь и сигареты находятся в свободном доступе для детей. Отсутствие достоверной информации о воздействии на организм. ПАВ и последствиях их приема. Большинство подростков, впервые решающихся принять дозу наркотического вещества, выкурить сигарету действительно уверены в том, что это не причинит им никакого вреда.

И, более того, они в любой момент смогут отказаться от вредной привычки.

Психологические особенности, являющиеся фактором риска развития форм зависимого поведения импульсивность, чрезмерная любознательность, частые смены настроения, повышенная возбудимость . Формы девиантного поведения подростков. Преступление представляет собой общественно опасное деяние, ставящее под угрозу безопасность, здоровье и жизнь окружающих людей. За совершение преступления предусмотрено наказание в соответствии с действующим на сегодняшний день. Подростковая преступность и алкоголь взаимосвязаны. Последние годы отметились ростом показателей подростковой преступности.

Корыстные мотивы являются объяснением большинства краж, порчи чужого имущества. Хулиганские мотивы иррациональны и чаще всего не поддаются никакому логическому объяснению.

Хулиганские поступки чаще всего совершаются под воздействием алкоголя и. Другими причинами правонарушений также могут выступать личностные особенности подростка, такие как эгоизм, неуважение к принятым социальным нормам, низкий уровень социокультурного развития, чувство ненависти, злобы. Побеги подростков одно из проявлений девиантного поведения. В целом стоит отметить, что в наиболее широком смысле причины девиантного поведения подростков можно подразделить на две основных группы, в которые войдут биологические и социальные факторы. К биологическим относятся наследственная предрасположенность к тому или иному поведению, особенности темперамента.

К социальным влияние на подростка семьи, школы, сверстников и общества в целом. Что такое деликвентное поведение обозначение. Психологические причины девиантного поведения большинства подростков также напрямую зависит от стиля семейного воспитания. К примеру, статистика показала, что чаще всего в правонарушениях уличаются подростки, воспитанные в социально неблагополучных, мало обеспеченных, нередко неполных семьях. Риск приобщения подростка к преступной деятельности также существенно возрастает если в его семье есть люди, ведущие анти социальный образ жизни. Немаловажную роль играет также психологическая обстановка в семье подростки, часто становящиеся свидетелями ссор, криков и скандалов дома чаще других оказываются вовлеченными в дурные компании сверстников. Неблагополучные семьи социальная причина девиантного поведения, К семьям с явным, либо скрытым не благополучием также можно отнести. Конфликтные семьи, где между родственниками присутствуют выраженные расхождения в мировоззрении, взглядах на воспитание, а взаимопонимание отсутствует. Формальная семья, где между членами семьи нет понимания, доверия и взаимоуважения. Довольно часто в таких семьях родители находятся на грани развода, однако по многим причинам в качестве этого могут выступать нежелание участвовать в судебном процессе, материальный интерес и т. дпродолжают сожительствовать, не поддерживая между собой отношений. Девиантных подростков также часто отличают трудновоспитуем ость, плохая успеваемость, социально педагогическая запущенность. Причины девиантности подростков. Ошибки, совершаемые сотрудниками образовательных учреждений также в немалой степени являются фактором риска формирования у несовершеннолетнего форм девиантного поведения. Не секрет, что любую проблему гораздо лучше своевременно предупредить, чем после иметь дело с ее последствиями. Именно поэтому очень важно уделить должное внимание этапу профилактики девиантного поведения у подростков. Учитывая то, что зачастую подростки совершают правонарушения не имея достаточного представления о возможных последствиях своих поступков, исключительно важно уделить время своевременному предоставлению информации об этом. К подростковому периоду у ребенка должно сформироваться понимание административной, а также уголовной ответственности за те или иные деяния. А также того, как совершенное преступление может отразиться на его дальнейшей жизни. Родитель должен иметь четкое представление о круге общения подростка. Очень желательно установить с ними доверительные отношения, создавая дома благоприятную атмосферу для совместного времяпрепровождения. Необходимо также поощрять ребенка ходить в гости к друзьям. Однако, количество вечеров, проведенных вне дома, должно быть оговорено заранее и ограничено. Одним из фундаментальных факторов риска в подростковом периоде является неорганизованность. Поэтому очень желательно, чтобы у подростка было хобби, которому он будет посвящать свое свободное время. Занимаясь спортом, музыкой или участвуя в кружке по интересам, подросток также сможет легко найти друзей по интересам, оградив себя от влияния дурной компании.

Профилактика девиантного поведения совместные акции.

В общении с подростком необходимо поощрять его рассказывать о себе, делиться с родителями своими мыслями, чувствами и переживаниями. Замечено, что дети, окруженные вниманием и заботой, значительно реже других демонстрируют склонность к анти социальному поведению и другим формам девиации. Кроме того, именно безразличие со стороны родителей часто становится причиной отклоняющегося поведения подростков будучи лишенными внимания, они пытаются привлечь его к себе хотя бы таким способом. Немаловажную роль играет также образованность родителей знание того, какие психологические особенности отличают подростковые возраст. Профессиональный текст. Кеттела позволяет выявить истинную причину девиантного поведения. Профилактика девиантного поведения подростков задача, для выполнения которых должны объединить усилия все социальные институты, с которыми так или иначе связан несовершеннолетний. Одним из этапов профилактики отклоняющегося поведения, который должна осуществлять школа ранняя диагностика и определение склонности к зависимому, анти социальному и другим видам поведения. Для этих целей школьные психологи могут использовать как наблюдение, так исследования с применением профессиональных тестов. Осуществлять работу с подростками групп риска должны специально обученными специалисты воспитатели, классные руководители, психологи, специалисты по социальной работе, сотрудники полиции по делам несовершеннолетних. Девиантное поведение подростков, обработка и статистика данных должна осуществляться только специально обученными специалистами.

Ну и конечно же, воспитывая подростка, нельзя забывать простую истину. Каким бы правильным и последовательным не было воспитание, дети всегда будут обращать внимание не на то, что говорят родители, а то, как они поступают. И достойный личный пример, продемонстрированный подростку может заменить сотни воспитательных бесед и защитить его от многих неприятностей в будущем. Поддается ли отклоняющееся поведение существенной коррекции. Безусловно, подростковый период представляет собой время, когда большинство личностных структур, а также характер и система ценностей уже практически сформировались. И изменить их кардинальным образом бывает очень трудно.

Однако регулярность, последовательность действий в сочетание с верой в подростка и его силы рано или поздно способны принести видимый результат.

Для того чтобы оставлять комментарии, необходимо Зарегистрироваться